Passarpara o conteúdo principal Procurar. Início; Documentos; Segurança Digital; Recursos; Partilha de Práticas; Ferramentas; Apoios; O ciclo da água. Jogo interativo criado com a ferramenta wordwall. Atalho. O ciclo da água. Nível / Ciclo. 1.º CEB. Estudo do Meio. Atividadesde ciências 3° ano sobre a água. Atividades de ciências 3° ano sobre a água, ciclo da água que explica e orienta os alunos para seu consumo consciente e mostra que vivemos no planeta Terra. A maior Águae sua utilidade. Objetivo. Identificar os diferentes usos que se faz da água. Comentário introdutório. A água é utilizada para consumo dos seres vivos, higiene e limpeza, na agricultura através da irrigação, na indústria, e também para facilitar o trabalho humano, como nos casos da roda d'água, do monjolo, das máquinas a vapor, além da Compreendera importância da qualidade da água para a atividade humana; Classificar os tipos de água própria para consumo (água potável e água mineral) e os tipos de água imprópria para consumo (água Atividadede ciências sobre os estados físicos da água, esta atividade contém um texto simples e descomplicado. Está disponível para download em formato Word que pode ser modificado, em PDF pronto para Excelenteatividade de interpretação de texto sobre o gênero propaganda para o 2º e 3º ano (EF 2º ano / 3º ano Ensino fundamental. Por Tudo Sala de Aula-17 janeiro. 2. Atividade de língua portuguesa sobre o Pode estragar o verão. / 6. Para cobrir caixas d'água, tonéis e pneus. / 7B / 8C / 9B / 10 AÁGUA Conceito:" A Água Líquido incolor, inodoro e insípido, composto de Hidrogênio e oxigênio." (Minidicionário EscolarEd.DCL_2009). A ÁGUA Mais da metade da massa de uma pessoa é formada de água, ou seja cerca de 70%. Para nos mantermos saudáveis devemos tomar em torno de 1 litro e meio de água por dia. Textoe interpretação – dia mundial da água. Hoje trago o Texto sobre interpretação – dia mundial da água para aplicar com os alunos do do ensino fundamental. Porém nesta atividade de Texto e interpretação – TEXTOSOBRE A ÁGUA E ATIVIDADES/ 6º ANO ÁGUA: UM RECURSO PRECIOSO. A água, uma das substâncias mais comuns em nosso planeta é formada por dois átomos de hidrogênio e um de oxigênio, partículas muito pequenas, invisíveis a olho nu que reunidas formam essa molécula importantíssima para a vida. Graças a essa enorme importância Sabese que o saneamento básico é um fator importante para nos manter saudáveis, pois o local onde vivemos pode nos colocar em contado com várias doenças. Portanto o acesso à água potável e algumas condições de higiene são fundamentais para evitarmos o contanto com muitas doenças, como, disenteria e cólera. É responsabilidade dos Oque podemos dizer sobre a água? Ela é um dos recursos naturais mais abundantes de nosso planeta, indispensável para a sobrevivência de milhares de seres vivos. Estima-se que 71% da superfície da Terra é coberta por água em seu estado líquido. Desse total, apenas 3% representam os corpos de água doce, adequados para o consumo humano. Umsite de atividades gratuitas e formativas para todas as disciplinas visando fortalecer o trabalho dos professores em sala Habilidades da BNCC de Ciências do 3° ano do Ensino Fundamental. (copos, janelas de vidro, lentes, prismas, água etc.), no contato com superfícies polidas (espelhos) e na intersecção com objetos .
  • 066nphmj04.pages.dev/270
  • 066nphmj04.pages.dev/636
  • 066nphmj04.pages.dev/728
  • 066nphmj04.pages.dev/299
  • 066nphmj04.pages.dev/862

    • texto sobre a agua para 3 ano fundamental